互相学习，共同成长

——我校召开2023-2024学年度第一学期班主任工作经验交流会

 

为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育管理工作中重要作用，及时总结和推广班级管理经验，使班主任工作再上一个新的台阶，2023年11月3日下午，我校举行班主任工作经验交流会。李景云校长、彭金刚常务副校长、刘克利副校长出席会议，各部门负责人、专业主任和全体班主任参加会议。

经验交流会由刘克利副校长主持。他肯定了本学期全校班主任工作成绩，讲述了本次工作经验交流的重要性和及时性，希望各位班主任在上交书面材料的基础上，踊跃登台分享。

先后有五位老师依次上台现场畅谈班主任工作经验和工作体会，他们毫无保留分享自己在教育和管理学生中的经验和方法，不时赢得热烈的掌声，也给在场的每位老师以借鉴和启发。

周明慧老师分享。她以问题为导向，按照发现问题、分析问题、解决问题的思路，讲述了班主任工作感受。

李诗婷老师分享。她讲到好孩子是夸出来的，应多挖掘和表扬孩子们的闪光点。

郭宏华老师分享。他认为要用多元化的课外活动培养学生的综合能力，特别注意不能让手机“玩”学生。

史新荣老师分享。她用讲故事的方法吸引着听众，特别提到应该爱学生，但也强调用零容忍态度培养学生的规则意识。

刘奕老师分享。作为优秀班主任，这次她分享的内容都是满满的干货，如注重建设“正心正行向善向上”的班级文化、开展每周一次的学生读书分享会、进行别具一格的学生综合自评和互评等等。

以上五位班主任的分享，是全体班主任认真负责开展班级工作的真实写照。确实，班主任工作，是一项复杂繁琐的任务，是一份沉甸甸的责任，是一门无止境的艺术。接受担任班主任，意味着奉献，意味着担当，意味着求索。应该感谢全校的每一位班主任，是你们的辛苦付出，落实了学校各项部署，保障了学校正常运转，守护了学生平安。

在场的其他班主任也深有感触，表示学到了很多优秀方法和宝贵经验，要找到差距，借鉴好的做法。郝鹏老师上台发言，发表自己的感受。

常务副校长彭金刚讲话。他客观分析了班主任职位的重要性、工作上的酸甜苦辣，也结合自己曾经担任班主任的工作经历，强调班主任要做好自己、要守好底线、要提升能力，要深入学生，号召全体班主任在以后学生管理和服务过程中，严格要求自我，讲究工作方法，做学生的知心人。

最后，李景云校长作了总结讲话。他从“管”与“理”两方面提出学生管理要讲究科学性，殷切希望班主任工作讲究针对性，不要踩红线，要管好自己的人，用好自己的人。同时他肯定了开展班主任工作经验交流的做法，也表扬了班主任们的辛勤付出，希望以后班主任工作更上一个层次。

“ 见贤思齐，见不贤而内自省”。此次班主任工作经验交流，达到了互相学习、互相切磋，共同提高、共同进步的目的。希望各位班主任再接再厉，用心用情，以推进班级学风建设为中心，以教育学生提高思想品德和行为习惯为重点，在迅速准确落实学校各项工作部署上发力，在促进学生学知识学技能学做人上发力，在深入学生引导学生服务学生上发力，进一步探索新方法、提升新技能，为学校高质量发展作出新贡献。